Questo progetto muove da una profonda revisione dei modelli tipologici alla base della tradizionale edilizia scolastica. La scuola non viene più concepita come organismo concluso bensì come reale struttura aperta e disponibile all'intera comunità. In questa direzione, l'Auditorium è la "spina dorsale" dell'intero progetto: non più un luogo chiuso e accessibile solo in determinate occasioni, ma vera e propria piazza coperta, illuminata da due grandi lucernari colorati di forma quadrata, che organizza gli accessi e distribuisce tutte le funzioni della scuola. Su questa "piazza" aperta affacciano l'atrio di ingresso all'Istituto le aule distribuite su "gallerie" a più livelli, e si accede ai percorsi di collegamento alla palestra e ai laboratori utilizzabili anche al di fuori dell'orario scolastico grazie ad un ulteriore sistema di accessi indipendenti.